近視已經(jīng)成為影響我國人民視覺健康的重要問題。日前，據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示，我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數(shù)已近4億，達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達50%至60%，在校的小學生近視的比例為30％，中學生為50％，大學生已達到了75％。我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一，近視眼人數(shù)居世界第一。

孩子出現(xiàn)近視，家長為孩子選擇視力矯正的方案，配鏡已成為最普遍的視力解決方案，那么學生配鏡，需要做哪些檢查呢？

1.學生配鏡建議進行散瞳驗光。

孩子的調(diào)節(jié)力比較旺盛，長時間用眼會導致眼睛不能放松，通過散瞳排除假性近視的可能，避免出現(xiàn)近視過矯的情況，可以有效測量孩子最真實的近視度數(shù)。但值得注意的是，散瞳之前需要檢測孩子的眼壓。原發(fā)性閉角性青光眼或有懷疑者，或者檢查發(fā)現(xiàn)前房淺，眼壓偏高，不能進行散瞳處理。因為散瞳可以誘發(fā)閉角性青光眼發(fā)作，眼壓升高，后果比較嚴重，而且，散瞳劑必須在醫(yī)生指導下使用。

2.眼軸、角膜曲率檢測。

根據(jù)近視的屈光成分分類，近視可分為軸性近視，曲率性近視，屈光指數(shù)性近視，不同近視的種類對應給到最優(yōu)的視力解決方案是不一樣的，所以學生配鏡建議進行近視類型的區(qū)分。想要區(qū)分近視類型，則需要對孩子進行眼軸以及角膜曲率的檢測。正常人眼的眼軸為24mm，角膜曲率半徑為7.8mm，通過判斷角膜曲率半徑的大小，來評估角膜的陡峭程度，對應進行球面設(shè)計、非球面設(shè)計、離焦設(shè)計鏡片的選擇。

3.調(diào)節(jié)力檢測。

眼睛調(diào)節(jié)功能主要是維持患者視物清晰，保證看近時的舒適度，若調(diào)節(jié)功能下降，孩子視近會更困難，容易產(chǎn)生疲勞感，嚴重影響孩子的閱讀需求。學生是屬于近距離用眼的高需求人群，所以在配鏡過程中需要保證孩子能夠舒適用眼。調(diào)節(jié)力的檢測包括調(diào)節(jié)幅度檢測、調(diào)節(jié)反應檢測、相對性調(diào)節(jié)檢測、調(diào)節(jié)靈敏度檢測，根據(jù)調(diào)節(jié)力檢測的結(jié)果，選擇最適合孩子的鏡片種類或視覺訓練方案。

4.集合功能檢測。

眼睛的集合功能主要維持患者視物持久度，保證看近時不產(chǎn)生復視，避免出現(xiàn)閱讀串行、閱讀障礙。所以有些小孩不愿看書，或者看書持續(xù)時間不久，很可能是在眼睛集合功能上出現(xiàn)了問題。集合功能檢測包括遠近眼位檢測、集合幅度檢測、相對性集合檢測、集合靈敏度檢測。

5.融像功能檢測。

人的左右眼分別看到物體的像顯示的位置是不一樣的，能把左右眼看到的不同的像融合成為一個，這體現(xiàn)的就是人眼的融像功能。融像功能較弱的小孩，看物體時容易出現(xiàn)2個像，影響孩子的正常視物和學習，需進行融像功能的訓練才能得到視覺效果的替換提升。融像功能檢測包括Worth4點檢測、融像性集合檢測。

在學生學習壓力日增的環(huán)境下，孩子的眼睛也受到了更多方面的挑戰(zhàn)，各種各樣的視覺問題接踵而至，給孩子選擇最適合的視覺解決方案才能讓孩子更好地應對接下來的用眼挑戰(zhàn)。因此，學生配鏡，建議家長一定要帶孩子到正規(guī)的配鏡機構(gòu)驗光配鏡，避免非科學驗光處理，給孩子帶來不可逆的視覺損傷。

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